如何撰寫實驗結果的結論

其實撰寫實驗結論較想像中容易，但許多同學因為習慣了把書本內的資料當作答案，反而導致出錯!

撰寫實驗結論，根本不用參考任何書本，祇需要看清楚實驗結果便可以!

當然，如實驗結果表達得模糊不清的話，便無法有效撰寫正確的結論。

簡單而言，撰寫結論(draw conclusion)祇是根據實驗結果而作出的推理而已。

已知: 葡萄糖 + 氧 ---> 二氧化碳 + 水

試看看以下實驗結果:

組	裝置	結果
A	葡萄糖液 + 酵母菌(yeast)	有氣泡(bubble), 令石灰水(lime water)變混濁
B	葡萄糖液 + 已煮沸酵母菌	沒氣泡，石灰水保持清晰
C	葡萄糖液 + 水	沒氣泡，石灰水保持清晰
D	水 + 酵母菌	沒氣泡，石灰水保持清晰

根據以上的實驗結果，以下哪些是正確的結論?

1.      葡萄糖液加酵母菌會產生氣泡。

2.      葡萄糖液加酵母菌會產生二氧化碳。

3.      葡萄糖不會自然地產生二氧化碳。

4.      活的酵母菌可令葡萄糖產生二氧化碳。

5.      活的酵母菌內含有一些物質，可令葡萄糖產生二氧化碳。

6.      活的酵母菌內含有酶(enzyme)，可令葡萄糖產生二氧化碳。

未說明答案前，你必需清楚:

(1)   單獨一組實驗結果，是無法作出任何結論的!

(2)   於科學探究上，兩組實驗結果中，裝置必需祇有一項差異，而結果不一樣，才能作出有意義的推論。

(3)   已知的知識不可當作推論。

以上各項「答案」如下:

1.      葡萄糖液加酵母菌會產生氣泡。

錯! 這句祇是把結果重寫一次。

2.      葡萄糖液加酵母菌會產生二氧化碳。

錯! 這句跟上一句差不多，氣泡可令石灰水變得混濁，證明是二氧化碳，是已知的知識。

3.      葡萄糖不會自然地產生二氧化碳。

錯! 這句是根據C組結果而來，屬對照裝置，證明葡萄糖液不會自然地產生二氧化碳。

4.      活的酵母菌可令葡萄糖產生二氧化碳。

對，根據A組及C組結果而推論出來的。

5.      活的酵母菌內含有一些物質，可令葡萄糖產生二氧化碳。

對，根據A組及C組結果而推論出來的，可進一步推論活酵母菌內含有一些物質，因為裝置內並沒有其他物質。但無法肯定是否酶!

6.      活的酵母菌內含有酶(enzyme)，可令葡萄糖產生二氧化碳。

對。但這是根據A組及B組結果而推論出來的。因為已知催化劑祇有兩種，一種是生物催化劑(酶)，一種是化學催化劑。溫度愈高，化學催化劑反應愈快; 相反，溫度太高的話，生物催化劑反而活性下降了。

 

你現在明白如何撰寫實驗結論嗎?